各学院（系、部）：
为顺利开展2022年秋季学期教学工作，结合当前疫情防控形势和学校工作实际，请各学院（系、部）提前做好相关教学准备工作。
一、做好线上线下混合式教学准备
2019级、2021级学生9月5日开课，2022级新生9月13日开课。部分学生因故无法按时返校，不能参加线下学习，故原则上所有课程均应采取线上线下混合式教学模式，采用“课堂教学+平台直播”方式，保证学生达到同等学习效果，突发疫情实施线上教学预案。全体教师应提前做好线上线下混合式教学准备工作，正式开课前提前到授课地点试课，以保证正常教学秩序。结合学校实际情况，对线上线下混合式教学作如下建议：
（一）授课安排在教学楼、各学院（系、部）、实训楼阶梯教室的，可通过钉钉、腾讯会议、腾讯课堂等方式，通过话筒和屏幕共享，将音视频信号传至远端；学生可通过相应客户端或网页端同步收看。此种方法对硬件及授课人员要求较高，授课效果较好。
（二）安排在上述场所以外的，或有其他特殊需求技术支持的，请提前联系现代教育技术中心。
二、加强课堂监测，规范处置异常情况
全体教师应学习和掌握学校疫情防控相关工作要求和应急处理流程，做好教学过程中的学生健康状况监测。任课教师课前点名进行考勤登记，落实缺勤学生情况，要及时了解学生的缺课缺勤原因，若因疾病或不适症状缺课缺勤，应详细了解学生所患疾病或症状信息，及时将相关情况通知学生工作部，并由学生工作部通知学生所在学院（系）。教师或学生如在上课期间出现发热、干咳等症状，由任课教师通过电话联系教务处管理人员，由教务处联系物业和相关部门，启动应急处置预案。
三、提前办理相关手续
各学院（系、部）及时通知学生和任课教师，特别是外聘教师，提前办理相关入校手续。对于暂时不能参加线下授课的学生，各学生隶属院（系）应及时更新汇总学生名单，至少于开课前1天通知至课程隶属部门。
