为认真落实全国高校思想政治工作会议精神和全国教育大会精神，坚持把立德树人作为根本任务，全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进学生头脑，同时也为了促进教师间的教学交流，提升教师整体授课水平。概论教研室胡济林老师在前期的教研室集体备课、马院（系部）公开课教学的基础上，于4月23日上午在教学楼209开展校级公开课，学院督导室唐荣耀、唐青、罗兰等老师，马克思主义学院院长熊美兰及马克思主义学院部分教师观摩了本次公开课。
本次公开课以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》第五章邓小平理论第二节邓小平理论的基本问题和主要内容中的“一国两制”为主题。胡老师从坚持一个中国原则、两制并存、高度自治等方面对“和平统一、一国两制”构想的基本内容作深入解读。在教学过程中，胡老师借助信息化教学平台，恰当运用目标教学法、启发式教学法、案例教学等多种教学手段和教学方法，深入浅出地剖析“一国两制”的科学内涵。本次公开课教学主要有几个亮点：一是“思政课程”与“课程思政”融会贯通，教学中贯穿习近平总书记关于“一国两制”的重要论述，注意培育大学生的爱国主义情感，增强对“一国两制”的认同感和自信心；二是信息化教学鲜明，教学中穿插使用视频、歌曲、新闻图片、得实APP等资源或者软件，有利于学生更好地理解和掌握“一国两制”的基本内容；三是重视大学生学习能力的培养，特别注重与学生之间的互动，倡导研究型教学，有意识引导大学生开展课外自主性学习，培育思辨能力和团队合作精神。
公开课后，院督导室老师和其他听课老师一起进行了评课，对胡老师的授课给予了高度的评价，认为课件制作精美，知识点分析得深刻透彻，理论性比较强，注意理实结合，师生互动，吸收率比较高，同时老师们也提出了一些宝贵的意见。本次公开课为思政课教师提供了学习交流、锻炼自我、提升素质的平台，对提升教师的教育教学水平起到了很好的促进作用。
